四川新闻11月20日电 (记者 安源)记者20日从四川国际标榜职业学院获悉，“数智赋能托幼融合——少子化时代学前教育创新论坛”暨“四川省托幼体育健康数智化创新应用研究中心”揭牌仪式于19日在该校举行。来自全国学前教育、幼儿体育领域的专家学者，中高职院校代表、一线园长及企业嘉宾齐聚一堂，围绕高质量发展核心议题展开深入研讨，为应对少子化时代行业挑战汇聚智慧。

　　论坛伊始，吉利学院教育学院院长边保旗教授从儿童发展心理学与脑科学角度阐述了体育的奠基性作用。他指出，在少子化时代更应警惕“重认知轻身体”的误区，强调“体育是儿童大脑发展不可或缺的‘营养’”。他提出，“运动-认知-情绪”三位一体的发展支持系统是推动学前教育高质量发展的关键路径。

　　幼儿体育特色化建设成为论坛焦点。全国青少年体育联合会幼儿体育分会会长王凯珍教授表示，当前我国幼儿体育教育正经历“从量变到质变”的新阶段。她呼吁特色化建设应积极运用AI动态测评、数据驾驶舱等科技手段，打破幼儿园、家庭与社会之间的壁垒。四川大学刘鎏教授对此表示认同，并从动作发展规律与生命教育理念出发，进一步阐述了幼儿体育特色化建设的实施路径。

　　针对复合型人才培养，龙泉驿区学前教育协会会长易沈蓉强调，在人工智能时代，“共情能力是教师不可被技术替代的核心优势”。众仁行研究院院长刘林则提出，学生应超越传统“弹跳唱”技能，通过“纵向深耕+横向跨界”实现多元发展。

　　围绕中高职衔接问题，孝泉师范学校校长代伟指出，应突破简单课程叠加，实现课程设置、技能标准与职业认同的“双向互嵌、螺旋上升”，系统构建学生职业成长通道。

　　论坛在“四川省托幼体育健康数智化创新应用研究中心”揭牌仪式中达到高潮。随着嘉宾共同启动，金色牌匾在大屏幕亮相，标志着四川国际标榜职业学院在托幼融合与数智化转型方面迈出实质性步伐。

　　据悉，本次论坛不仅凝聚了行业共识，更通过实体平台建设推动思想成果落地。未来，中高职协同与数智赋能等举措将持续为学前教育高质量发展注入新动力。(完)